Główne kierunki badań:
- Badania wpływu pracy w 3D w rzeczywistej, rozszerzonej i wirtualnej rzeczywistości na obciążenie poznawcze związane z zmianą reprezentacji podczas tworzenia modeli cząsteczek chemicznych
- Projektowanie i tworzenie pomocy dydaktycznych
- Badania efektywności narzędzi i pomocy dydaktycznych, programów oraz metod nauczania i doskonalenia zawodowego nauczycieli szkolnych i akademickich
- Opracowywanie kursów b-elearningowych, e-learningowych i kursów typu MOOC,
- Projektowanie i konsultowanie sylabusów kursów dla studentów w nauczaniu stacjonarnym oraz zdalnym
- Planowanie i realizacja kursów dla nauczycieli, pokazów doświadczeń chemicznych, zajęć laboratoryjnych dla uczniów
- Realizacja oraz montaż nagrań wykładów, pokazów i doświadczeń chemicznych
- Hospitacje wspierające nauczycieli akademickich